在“关注个性、开发潜能、科学施教、全面育人”办学理念的引领下，远洋小学部一贯坚持温润持恒、雅正理性的德育思路，使德育工作具备润泽心灵的张力。我们努力创设关照生命，养护美好的德育范式，积极探索适合学生思想道德教育工作的途径与方法，促成学生具备责任担当的意识、实现不断健康成长的目标，目前，小学部德育工作不断呈现出蓬勃发展的优良姿态。

　　2017年11月24日，远洋小学部举行了主题为“学有标准，行有示范”的2017—2018学年度上学期德育期中工作总结会议，由大队辅导员张媛老师主持。

赵全红主任对德育期中工作进行总结

张媛老师主持本次会议

    小学部全体教师观看了对开学至今的德育及少先队工作进行条目式梳理与还原的短片，一幅幅画面，一张张照片又让我们重温过往，体味和谐，从来自家长层面、兄弟部门、学校领导对小学部德育及少先队工作的肯定与反馈中，小学部近期德育工作的目标精准与高效达成一次次得以印证，看到这样的情景，每位教师心里都生发出温暖的回忆。

　　陈杰校长曾经这样评价管理：管理即是放大细节做示范。为此，本次会议特别设置了班主任论坛环节，旨在放大每个工作细节，共同分享教育智慧。 

　　一年级教师代表王帅老师在与大家分享自身教育感受的过程中，把教师喻为“在学生心尖上行走”的人。在教育经历中，她抓住有利契机，对学生晓之以理，讲生动的故事，对学生动之以情，不断激励鼓舞，对学生导之以行，希望以“随风潜入夜，润物细无声”的教育方式，带领学生们健康成长，快乐学习。

晓之以理，动之以情 

    二年级教师代表高琳老师以“花开有时，花落有声”为主题与大家做以教育分享，她回顾了初为教师时的困惑，投入教育时的思考，不断与学生、家长达成教育理念、教育实践、教育效果、管理机制的多向认同，表达出要永做情怀满满的教师的心愿，在未来的教育之路期待花开有时，静听花落有声的美丽。

情怀满满，期待花开

    三年级教师代表张启奇老师以“用心，用情，更用真诚”为主题介绍了自己的教育心路历程。在从教之路上，她从“看着走来”到“自学自悟”，再到“智慧管理”，和孩子们一路相伴，共同进步，不仅与学生温暖同形，更与学生执著同行，让师生在相守的时光里成为更好的自己。

温暖同形，执著同行

    四年级教师代表李威老师用“以活动滋养成长”为主题，与大家共同分享了班级活动的具体操作方法，即常规活动要创新做，传统活动要深入做，主题活动要坚持做，在各种活动中丰富学生的情感认知，滋养学生的内在成长。

丰富认知，滋养成长

    五年级教师代表宗明铭老师以“奔赴一个约定，浇灌每个梦想”为主题进行了教育分享。她用两个生动鲜活的教育案例表达出教师和学生在奔赴约定的过程中渐渐成熟，体味快乐，在浇灌每一个梦想的过程中收获成长，绚烂绽放，未来会和学生共同继续努力，坚定前行。 

　　赵全红主任对五位班主任老师至真至诚的精彩分享做以点评，她如此表达对每位教师的认可与期许：台前展示是担当，幕后服务也是担当；创新实践是担当，坚守传统也是担当；积极作为是担当，努力成长也是担当。只要我们全力以赴，主动作为，成全团队的同时，也一定会成就自己。

奔赴约定，浇灌梦想 

    随后，赵全红主任又从“教育细节”“安全教育”“科学用餐”“环境卫生”等方面对全体教师进行了常规工作提示，同时对近期未来工作进行了细致布置，希望老师在工作中心怀敬畏，全心投入，不负家长信任期待，不负学校平台托举成全。

王家艺老师交流感受

郭睿老师分享感悟

常丽老师表达心声

    时光知味，岁月静好，远洋小学部全体教师会不断用心扮美教育的天空，雕刻教育的年轮，我们在时间里与学生共同成长，让初冬季节回响着成长的音韵，成熟的甘甜，我们会心怀教育情愫，追求教育理想，执著前行，永在路上。