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德育明理导行 师生相伴成长——远洋小学各年级升级教育活动掠影
作者: 发布于:2017/12/15 5:40:47 点击量:
    冬至时节,初雪纷飞,走入校园的第一份温暖便是来自师生间真诚的问候。丰富多彩的校园活动是培养学生的沃土,为了使学生们在四季竞相生长,精彩绽放2017年11月,吉林省第二实验远洋学校小学部进行了以成长为主线,以文明”“感恩”“责任”“担当为话题,解读成长内涵”“解决成长困惑”“明晰成长目标”“指向策略方法为目标的升级教育活动。小学部各年级根据不同年级学生的成长特点开发四个主题,以年级大会为载体让师生齐聚一堂,感悟成长。
 
 
师生相伴成长
刚刚升入二年级的同学们对于成长充满喜悦与期待,二年“幸福成长,快乐升级”为主题,分三个篇章进行活动。第一篇章“社团相伴成长”通过社团成长展示的方式再现同学在社团中快乐成长的景象现场互动热烈,师生情绪高昂这种盛况与小学部社团文化建设密不可分第二篇章“升级勇敢担当”师生们将升级教育和担当意识相结合,通过情景剧、诗朗诵等形式对同学进行潜移默化引领第三篇章“相携幸福远洋”着力培养学生爱家爱校,快乐生活的情感,同时也在欢声笑语中祝新的成长。
 
 
二年级“幸福成长,快乐升级”主题年级大会

同学们表演《上学歌》

诗朗诵《成长的乐章》

同学们齐声朗诵成长誓言

三年级师生以“文明在我身边”主题年级大会由健美操、情景剧和微课堂三种类型的节目组成。他们共同演绎文明礼仪操用欢快的律动将文明的规约娓娓道来;“困惑辅导站”里,现场的同学们解决了许多生活和学习中的难题。

三年级“文明在我身边”主题年级大会

全体三年级同学齐唱《生长吧》

舞蹈《文明礼仪操》

微课堂《困惑辅导站》

针对学生升入高年级后行为习惯尚未固化,示范担当意识尚未形成的特点,四年级的升级大会主题确立为“坐立行走的姿态”。大会上,邱彬老师围绕这一主题,与同学们共同反思,探讨交流,并且指导演练。同学们认真倾听,纠正错误,当场演练。随着老师讲解的结束,同学们从内心到行为又一次得到规范,提升了自己示范担当的意识。

四年级“坐立行走的姿态”主题年级大会

老师讲解“坐立行走的姿态”

同学们现场展示正确的行走姿势

五、六年级“行为示范自主成长主题年级大会由三个篇章组成。在第一篇章“回眸”中,师生们共同回顾刚入学时的情景,一起回望五年来的学习与生活; 第二篇章“成长”同学受到了形式多样的教育和启迪。随后全体师生重温年级“成长目标”年级组长王辉老师在总结讲话中,对此次年级大会给予高度评价并发出号召:自主成长,就要举止高雅、文明有礼、落实有形、就要让集体的利益高于一切。

五、六年级“行为示范,自主成长”主题年级大会

情景剧《安全助我健康成长》

诗朗诵《师生伴我快乐成长》

心存榜样茁壮成长

为期两周的升级教育落下了帷幕小学部师生在明理导行的同时,给更多学生创设了一个展示自我的平台安静倾听、热情互动,积极参与同样是省二礼仪文化的完美体现。在赵全红主任的指导下,全体师生的共同努力下,整个升级教育目标明确、形式多样,有设计、有思考,时尚元素与传统形式高度结合,充分体现了远洋小学的德育活动样貌。


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