陈书记首先由高铁和三聚氰胺的案例引出当前绝大多数学校在发展中遇到的挑战。他指出学校所面临的一个基本问题是持续性发展问题；学校文化缺乏内在的推进机制与执行系统；学校可持续性发展的一个突出障碍是干部抱负与追求的封顶；学校进行文化继承与创新的头号敌人是习惯性的思维，漠视变化，不愿意改变自己。我们应该怎样应对这样的挑战，才能完成学校的可持续性发展？陈书记结合自己的假期学习感悟分享了以下几点：

　　第一，把事当事。把学校的事当成自己的事，爱校如家；第二，学会归零。放下“阶段胜利”的“包袱”，把工作调整到坐标原点，保持极为清醒冷静的头脑，辩证地看待已有的成绩，拿出当初创业的劲头，不断追求卓越。明确管理者要心胸豁达，善于突破，勇于提升自己；第三，放大格局。告诫每一位中层管理者要有胆识，有胸襟，伟大是熬出来的；第四，努力理解。一个成功的管理者一定要设定卓越的标准，并严格要求。管理者的最高境界是让人愉快、高效地做事；第五，提升团队。在你成为领导以前，成功只同自己的成长有关。当你成为领导以后，成功都同别人的成长有关。只有被领导者成功，领导者才能成功。一个团队的领导者，一定要多关注员工的利益，努力地培养他们。第六，陈书记借用企业管理中的猴子法则告诉大家怎样培训员工，让每一位员工学着自己想办法、做决定。最后他以生动完整的“消防队员鸣笛救人”的案例期望大家新学期要调整自己的工作状态，沉着应对各级各类问题，在工作中能够有所突破，有所创新，有所提升。

　　培训结束后，学校要求所有管理者以部门为单位进行交流，并制定新学期的十件大事。大家积极响应，针对新学期的工作，结合自己的所观、所思，大家群策群力，积极谋划。下午14:00，由各部门负责人及办公室副主任做汇报交流，会议由王洪杰副校长主持，各部门主任从部门特色、学生培养、教师培训等方面汇报了本部门新学期的主要工作。内容翔实、活动具体、措施得当，任务明确。由此不难看出此次培训落地有声，最终使每位管理者有所收获。

　　崇尚创新，注重协调，倡导绿色，后植开放，推进共享是新学期我们努力追求的工作境界，相信通过本次培训，能够为我校新学期的工作助力引航。

校党委书记陈杰做专题培训

管理者认真听会

培训会后各部门讨论

王洪杰副校长主持汇报交流会

南湖中学负责人张连峰主任汇报工作

高新中学负责人石馨主任汇报工作

远洋中学负责人金颖主任汇报工作

南湖小学负责人王成主任汇报工作

南湖校办副主任刘永波汇报工作

高新校办副主任刘艳滨汇报工作

远洋校办副主任郭振南汇报工作